Dopiero obserwujesz
Niektóre reakcje, zachowania albo sposób komunikacji dziecka budzą pytania i chcesz je uporządkować.
Wsparcie rodziców i opiekunów
Nie musisz wszystkiego wiedzieć od razu.
Diagnoza, niepokojące obserwacje albo trudna codzienność mogą przynieść wiele pytań. Możesz zacząć od rozmowy. Pomożemy uporządkować potrzeby dziecka i zastanowić się nad kolejnymi krokami.
Spokojnie, bez oceniania i bez gotowych odpowiedzi dla wszystkich.
Status OPP
KRS 0000455720
Działamy od 2013 roku
Najpierw próbujemy zrozumiećPotrzeby dziecka, sytuację rodziny i to, co już pomaga w codzienności.
Rozmowazacznij od tego, co dziś budzi pytania
Bez ocenkażda rodzina ma inną sytuację
Praktycznieporządkujemy potrzeby i kolejne kroki
Rodzinnieważne jest dziecko i jego najbliżsi
Rodzina nie musi zostać sama
Czasem najtrudniejsze jest ustalenie, od czego zacząć
Rodzice i opiekunowie często widzą, że dziecko inaczej reaguje na dźwięki, dotyk, zmianę planu, nowe miejsca albo kontakt z innymi osobami. Mogą pojawić się pytania o komunikację, zachowanie, edukację, terapię i codzienne bezpieczeństwo.
Nie ma jednej instrukcji dla wszystkich dzieci w spektrum. Jest za to możliwość spokojnego przyjrzenia się temu, co dziecko komunikuje, czego potrzebuje i jakie warunki pomagają mu funkcjonować.
Ważne: obserwacje rodzica mają znaczenie. Nie musisz czekać, aż wszystkie pytania ułożą się w gotową listę.
Kiedy warto się odezwać
Możesz skontaktować się na różnych etapach
Nie trzeba mieć gotowej diagnozy ani wiedzieć, jakiego dokładnie wsparcia szukać.
Jesteście po diagnozie
Masz dokumenty i wiele informacji, ale nadal nie wiesz, co jest najważniejsze na początku.
Komunikacja jest trudna
Dziecku trudno powiedzieć, czego potrzebuje, a Ty szukasz sposobów lepszego rozumienia jego sygnałów.
Bodźce przeciążają
Hałas, dotyk, światło, tłum albo zmiana mogą prowadzić do napięcia, wycofania lub silnych reakcji.
Codzienność jest wymagająca
Trudności pojawiają się w domu, przedszkolu, szkole, podczas wyjść albo przy zmianach rutyny.
Szukasz odpowiedniej pomocy
Chcesz lepiej dopasować zajęcia, terapię lub sposób wspierania dziecka do jego rzeczywistych potrzeb.
Zachowanie jest informacją
Za reakcją dziecka może stać potrzeba, której jeszcze nie umiemy odczytać
Silna reakcja, wycofanie, powtarzalne ruchy, krzyk albo odmowa nie muszą oznaczać złej woli. Czasem są sposobem poradzenia sobie z przeciążeniem, lękiem, bólem, niezrozumiałą sytuacją albo trudnością w komunikowaniu potrzeb.
1
Zatrzymaj ocenęNajpierw sprawdź, co wydarzyło się przed reakcją i jakie bodźce mogły mieć znaczenie.
2
Szukaj funkcji zachowaniaDziecko może prosić o przerwę, bezpieczeństwo, przewidywalność albo pomoc.
3
Wspieraj komunikacjęMowa nie jest jedynym sposobem porozumiewania się. Znaczenie mogą mieć gesty, obrazy, symbole i komunikacja wspomagająca.
Pierwszy kontakt
Od rozmowy do bardziej uporządkowanego planu
Nie obiecujemy jednej drogi ani jednego rezultatu. Pomagamy zacząć od realnej sytuacji dziecka i rodziny.
Opowiedz, co się dzieje
Możesz krótko opisać swoje obserwacje, pytania i sytuacje, które są obecnie najbardziej wymagające.
Porządkujemy potrzeby
Oddzielamy pilne pytania od tych, które mogą poczekać, i zwracamy uwagę na mocne strony dziecka.
Ustalamy możliwe kroki
Rozmawiamy o dostępnych formach wsparcia, konsultacjach, zajęciach lub dalszych specjalistycznych działaniach.
Wspieranie całej rodziny
Potrzeby dziecka są ważne, ale rodzice i bliscy także potrzebują przestrzeni
Długotrwałe napięcie, niepewność i nadmiar informacji mogą obciążać całą rodzinę. Rozmowa pomaga odzyskać porządek i wybrać najważniejszy kolejny krok.
Rodzice i opiekunowie
Potrzebują rzetelnej informacji, poczucia wpływu i rozwiązań możliwych do zastosowania w codzienności.
Rodzeństwo
Może potrzebować prostego wyjaśnienia, własnego czasu z rodzicem i przestrzeni na różne emocje.
Domowa codzienność
Przewidywalność, czytelne komunikaty i chwile odpoczynku mogą zmniejszać napięcie wszystkich domowników.
Mocne strony dziecka
Wsparcie nie polega wyłącznie na trudnościach. Zainteresowania i zasoby dziecka mogą być ważnym punktem wyjścia.
Zanim zadzwonisz lub napiszesz
Nie musisz przygotowywać pełnej historii ani wszystkich dokumentów
Na początku wystarczy kilka zdań o tym, co dziś jest najważniejsze. Możesz powiedzieć, co budzi niepokój, kiedy pojawiają się trudności i co już pomaga dziecku.
Co możesz opisać
Najtrudniejsze sytuacje, reakcje na bodźce, komunikację, zmiany oraz zainteresowania dziecka.
Co warto zauważyć
Kiedy dziecko czuje się spokojniej, co pomaga mu wrócić do równowagi i w jakich warunkach radzi sobie najlepiej.
Decyzja należy do Ciebie
Kontakt służy rozmowie i uporządkowaniu sytuacji. Nie zobowiązuje do rozpoczęcia konkretnych zajęć.
Informacja zdrowotna: treści na tej stronie i kontakt z Fundacją nie zastępują diagnozy ani konsultacji medycznej, psychologicznej lub terapeutycznej.
Najczęstsze pytania
Wsparcie rodziców i opiekunów dzieci w spektrum
Czy mogę skontaktować się, jeśli dziecko nie ma jeszcze diagnozy?
Tak. Możesz opowiedzieć o swoich obserwacjach i pytaniach. Rozmowa z Fundacją nie zastępuje diagnozy, ale może pomóc uporządkować potrzeby i przygotować się do dalszych konsultacji.
Czy kontakt z Fundacją zastępuje konsultację medyczną lub diagnozę?
Nie. Informacje i rozmowa z Fundacją nie zastępują oceny lekarza, psychologa ani zespołu diagnostycznego.
Co warto przygotować przed pierwszą rozmową?
Wystarczy krótko opisać sytuacje, które budzą pytania, oraz to, co pomaga dziecku czuć się bezpiecznie. Dokumenty nie są potrzebne do samego pierwszego kontaktu.
Czy trudne zachowanie zawsze oznacza złą wolę dziecka?
Nie. Zachowanie może być sposobem komunikowania przeciążenia, lęku, bólu, niezrozumienia sytuacji albo potrzeby przerwy i przewidywalności. Każdą sytuację trzeba jednak rozpatrywać indywidualnie.
Czy Fundacja wspiera tylko rodziny z Chorzowa?
Fundacja działa w Chorzowie i wspiera rodziny z regionu. Dostępność konkretnych działań i zajęć jest ustalana indywidualnie podczas kontaktu.
Czy każdemu dziecku pomaga to samo?
Nie. Dzieci w spektrum różnią się sposobem komunikacji, wrażliwością sensoryczną, zainteresowaniami, mocnymi stronami i zakresem potrzebnego wsparcia.
Czy Fundacja pomaga wybrać konkretną terapię?
Podczas kontaktu można omówić potrzeby i dostępne kierunki wsparcia. Ostateczny dobór działań powinien uwzględniać indywidualną ocenę dziecka i zalecenia odpowiednich specjalistów.
Pierwszy krok może być prosty
Opowiedz nam, czego potrzebuje dziś Twoja rodzina
Zadzwoń albo napisz. Zaczniemy od spokojnej rozmowy i najważniejszych pytań.